Школа №97, що знаходиться на житловому масиві Парус, у 2022 році має набути статусу ліцею. Директор та вчителі зазначають, що навчальний заклад повністю готовий до переходу на новий освітній рівень. Проте для того, щоб справді відрізнятися від школи та давати інформацію не для отримання атестату, а для результату, школі на Парусі не вистачало сучасних навчальних пристроїв. Все змінилося з початком другого півріччя, коли на території з’явилися цифрові дошки та прогресивний конструктор. Більше на dnipro.one.
Громадський проект “Бюджет участі”
Школа №97 вже три роки поспіль бере участь у конкурсі Бюджет участі. Це змагання міських жителів спрямоване на розподіл частини міського бюджету з метою розвитку міста, навчальних закладів, культурних центрів та ін. Для того щоб вплинути на стан міста, учасникам конкурсу необхідно подати проект, що відповідає вимогам, опублікованим на сайті. Візитні картки проектів, які мають найбільшу підтримку в інтернет-голосуванні, реалізуються за рахунок міського бюджету наступного року.
Завдяки таким проектам школа, яка перебуває у перехідній стадії, і змогла стати володарем сучасних навчальних пристроїв. Зазначимо, що це не перша перемога навчального закладу у подібних конкурсах. Рік тому школа №97 стала володаркою додаткового обладнання для цифрової дошки. Саме тому цього року школярі та вчителі були націлені на отримання самого цифрового обладнання для навчання.
Що таке цифрова дошка та прогресивний конструктор
Цифрова дошка, що оселилася у дніпровській школі, вже давно використовується у всьому світі. Завдяки їй учні можуть проводити безпечні експерименти за партою. На дошці можна писати, малювати, виводити цифрові матеріали. Для роботи з приладом знадобиться стилус та спеціальний маркер. Саме їх минулого року й виграли у навчальному закладі. Все, що виводиться на інтерактивну дошку, може бути збережено. Тому кожен учень має можливість повторно ознайомитись із матеріалом.
Співробітники школи зазначають, що вже зараз уроки астрономії та фізики стали цікавішими як для дітей, так і для самих вчителів. Адже всі фізичні експерименти виконуються за столом без використання телескопів, небезпечних рідин, пробірок та ін.
Прогресивний конструктор — це велика кількість деталей, які дозволяють вивчати тонкощі робототехніки та програмування. Завдяки такій розробці учні можуть побачити процес роботи найпростіших програм зсередини.
Таким чином у навчальному закладі №97 з’явилася можливість організувати практичні уроки з програмування та робототехніки. Такий крок наближає просту українську школу до європейських прототипів та дає дітям можливість вивчати сучасні предмети без відвідування додаткових курсів.